준비물: 연필, 지우개, 필사용지, 색연필, 워크북, 스트레칭 밴드

[도입]
대상자 건강상태 및 컨디션을 확인하고 오늘 진행할 활동 내용을 설명함.
가벼운 상·하지 스트레칭 및 스트레칭 밴드운동을 시행하며 신체 이완과 집중력 향상을 유도함.
손가락 움직임 및 간단한 필사 활동을 통해 작업 준비 자세를 형성함.

[활동]
상·하지 협응운동 및 스트레칭 밴드훈련을 통해 신체 움직임과 협응력 향상을 도모함.
워크북 활동을 진행하며 주의집중력, 시지각 및 기억력 향상을 유도함.
연필·색연필을 활용한 필사 및 색칠 활동을 시행하여 손 조절 능력과 소근육 기능 활성화를 도모함.
눈-손 협응력 향상을 위한 과제 수행 활동을 진행하며 집중력 및 반응속도 향상을 유도함.
엑서브레인을 활용한 집중력 활동 및 신체활동을 진행하며 인지·운동 통합 자극과 반응속도 향상을 도모함.
대상자 기능 수준에 따라 개별적인 설명과 도움을 제공하며 무리 없는 범위 내에서 활동을 진행함.

[마무리]
손가락 및 손목 스트레칭을 시행하며 근육 이완을 유도함.
오늘 진행한 활동에 대한 소감 및 기억나는 내용을 이야기 나누며 회상 활동을 진행함.
대상자 피로도 및 컨디션을 확인하며 프로그램을 마무리함.

[준비물] 인지수 디자인카드, 양면 EVA 판, 워크지

[도입]
● ‘해 뜰 날’ 노래에 맞춰 손바닥을 ‘엎었다 뒤집었다’ 하는 신체 동작을 수행한다.
[진행]
● "쥐구멍에도 볕 들 날 있다"와 같은 희망 속담을 함께 완성하며 기억력을 자극한다.
● 숫자 카드 뒤에 숨겨진 같은 그림을 찾는 게임은 어르신 수준에 맞춰 카드 수를 줄여 진행한다.
● 개인별로 주어진 색깔판을 지시에 따라 뒤집는다. "빨간색이 나오게 뒤집어보세요"와 같은 지시에 집중하고, 팀을 나누어 제한 시간 안에 색깔을 바꾸는 활동으로 신체 활력을 깨운다.

[마무리]
● 경쾌한 음악에 맞춘 실버브레인 체조로 신체의 긴장을 풀며 수업을 마친다.

[준비물] 인지수 디자인카드, 양면 EVA 판, 워크지

[도입]
● ‘해 뜰 날’ 노래에 맞춰 손바닥을 ‘엎었다 뒤집었다’ 하는 신체 동작을 수행한다.
[진행]
● "쥐구멍에도 볕 들 날 있다"와 같은 희망 속담을 함께 완성하며 기억력을 자극한다.
● 숫자 카드 뒤에 숨겨진 같은 그림을 찾는 게임은 어르신 수준에 맞춰 카드 수를 줄여 진행한다.
● 개인별로 주어진 색깔판을 지시에 따라 뒤집는다. "빨간색이 나오게 뒤집어보세요"와 같은 지시에 집중하고, 팀을 나누어 제한 시간 안에 색깔을 바꾸는 활동으로 신체 활력을 깨운다.

[마무리]
● 경쾌한 음악에 맞춘 실버브레인 체조로 신체의 긴장을 풀며 수업을 마친다.