[준비물] CCPS그림자료, 도화지, 물감 , 마스킹테이프,스펀지

[도입]
- 수업을 시작하는 인사 노래를 함께 부른다.
- 체조 노래에 맞춰 신체 동작 활동을 함께 한다.
- 그림자료를 보며 현재 있는 장소에서 창문을 열면 어떤 풍경이 보이는지, 어떤 풍경을 보고 싶은지 이야기 나눈다.
- 우리집은 창문을 열면 어떤 풍경이 보이는지 이야기 나눈다.
- 나의 고향집은 창문을 열면 어떤 풍경이 보였는지 회상한다.
- 마티스의 콜리우르 풍경 그림을 감상한다.
[진행]
- 크레파스로 나의 창문밖을 그려본다.
- 마스킹테이프로 창문틀을 붙여본다.
- 스펀지로 나만의 하늘색을 찍어본다.
- 작품 하단에 이름을 써서 완성한다.
- 나의 작품 속 창문을 열었을 때 창문 밖 풍경에 대해 상상을 해본다.
[마무리]
- 체조 노래에 맞춰 신체 동작을 하며 체조 활동을 한다.
- 마무리 노래를 함께 부르고 수업을 종료한다.

[준비물] CCPS그림자료, 도화지, 물감 , 마스킹테이프,스펀지

[도입]
- 수업을 시작하는 인사 노래를 함께 부른다.
- 체조 노래에 맞춰 신체 동작 활동을 함께 한다.
- 그림자료를 보며 현재 있는 장소에서 창문을 열면 어떤 풍경이 보이는지, 어떤 풍경을 보고 싶은지 이야기 나눈다.
- 우리집은 창문을 열면 어떤 풍경이 보이는지 이야기 나눈다.
- 나의 고향집은 창문을 열면 어떤 풍경이 보였는지 회상한다.
- 마티스의 콜리우르 풍경 그림을 감상한다.
[진행]
- 크레파스로 나의 창문밖을 그려본다.
- 마스킹테이프로 창문틀을 붙여본다.
- 스펀지로 나만의 하늘색을 찍어본다.
- 작품 하단에 이름을 써서 완성한다.
- 나의 작품 속 창문을 열었을 때 창문 밖 풍경에 대해 상상을 해본다.
[마무리]
- 체조 노래에 맞춰 신체 동작을 하며 체조 활동을 한다.
- 마무리 노래를 함께 부르고 수업을 종료한다.