[준비물] 색연필, 굵은색 마카(난이도 조절용), 색칠도안(단순형·복합형), 받침판, 테이프

[그룹별 진행사항]
①A그룹(요양보호사의 적극적인개입: 인지점수18점이하)
- 도안 난이도: 단순 형태(큰 그림, 넓은 면) 제공
- 방법 안내 방식: 단계별 안내(“여기부터 색칠해볼게요”), 손잡고 유도 가능
- 도움 정도: 색 선택 보조, 선 따르기 도움, 과제 유지 자극 더 자주 제공
- 색 구분 → 면 채우기 → 참여 유지
- 진행 방식: 1:1 또는 그룹별, 5~10초 안에 반응 없으면 즉각 힌트 제공
- 안전도 고려: 도구 분실 위험 또는 먹을 위험 감시 필요

[프로그램 진행내용]
①도입
오늘 색칠 테마 소개
색연필·도안 배부, 간단한 손 준비운동

②본 활동
A/B그룹별 난이도·지원 수준에 맞춰 색칠 진행
색 선택, 시범 제공, 부분 힌트 제공
필요 시 보조자가 자세, 손 위치 조정

③정리
완성작 감상, 칭찬 제공
“어떤 색이 가장 예뻤나요?” 회상 질문
피로·통증·집중도 점검

1. 참여자 인사하기
2. 프로그램 및 주제 소개하기_그림책 표지를 보여드리고 어떤 내용일지 표현유도
3. 순서대로 그림책 함께 보며 책을 스스로 읽으시도록 하거나 읽어 드리기
4. 그림이나 내용과 관련된 경험이나 추억 나누기_듣고 질문한다
5. 전체적인 소감을 듣고 다음 회기에는 관련 내용으로 미술활동 계획을 소개한다.

1. 흥미 및 집중도에 따라 퀴즈를 내는 등 적극적으로 표현하도록 유도한다.
2. 말씀을 못하시는 분은 손가락이나 다른 몸짓으로 표현할 수 있도록 돕는다

1. 참여자 인사하기
2. 프로그램 및 주제 소개하기_그림책 표지를 보여드리고 어떤 내용일지 표현유도
3. 순서대로 그림책 함께 보며 책을 스스로 읽으시도록 하거나 읽어 드리기
4. 그림이나 내용과 관련된 경험이나 추억 나누기_듣고 질문한다
5. 전체적인 소감을 듣고 다음 회기에는 관련 내용으로 미술활동 계획을 소개한다.

1. 흥미 및 집중도에 따라 퀴즈를 내는 등 적극적으로 표현하도록 유도한다.
2. 말씀을 못하시는 분은 손가락이나 다른 몸짓으로 표현할 수 있도록 돕는다