[준비물] 가사보드, 리본막대, 기차역 플래시카드, 리듬악기

[준비과정]
- 프로그램 주제에 맞는 음악 및 가사보드 준비
- 리본막대 및 리듬악기 점검
- 기차역 플래시카드를 활용한 회상 질문 구성

[진행내용]
① 도입
인사 노래를 함께 부르며 프로그램을 시작한다.
익숙한 노래에 맞춰 상·하지를 활용한 발성 체조로 호흡과 신체 움직임을 활성화한다.

② 진행
안동 지역에 관하여 이야기를 나눈다.
리본막대를 활용하여 동작 범위를 확장한 신체 표현 활동을 음악에 맞춰 수행한다.
KTX 중앙선 기차역을 떠올리며 회상 질문 중심의 메모리 게임을 진행한다.
음악에 맞춰 리듬악기를 연주하며 일부 동작은 기립 자세로 전환하여 수행한다.
간단한 리듬패턴을 만들어 자발적으로 표현해 보는 활동을 진행한다.

③ 마무리
기립 및 앉은 자세를 병행한 마무리 체조를 통해 프로그램을 종료한다.

[준비물] 가사보드, 리본막대, 기차역 플래시카드, 리듬악기

[준비과정]
- 프로그램 주제에 맞는 음악 및 가사보드 준비
- 리본막대 및 리듬악기 점검
- 기차역 플래시카드를 활용한 회상 질문 구성

[진행내용]
①도입
- 인사 노래를 함께 부르며 활기차게 수업을 시작한다.
- 익숙한 노래에 맞춰 발성 체조를 하며 호흡과 신체 기관을 활성화한다.
②진행
- 안동 지역에 관하여 이야기를 나눈다.
- 리본 막대로 다양한 동작을 만들어 보며 음악에 맞춰 리본막대를 활용한다.
- ktx 중앙선의 역들을 기억하며 메모리 게임을 진행한다.
- 음악에 맞춰 리듬악기를 연주한다.
- 리듬패턴을 만들어 1명씩 돌아가며 연주해 볼수 있다.
③마무리
- 마무리 체조를 함께 하며 수업을 마무리 한다.

‧ 준비 단계
- 프로그램 및 강사를 소개드린다.
‧ 노래 익히기
- 음악을 소개하고 듣고 박자를 맞춰 손뼉을 친다
- 어깨 춤 등 율동을 보여주며 노래부르며 따라하는 방법을 알려준다
‧ 여러 음악에 맞춰 율동을 반복 따라한다
- 가위바위보 체조하기
- 소고 난타 따라하기
‧ 마무리 소감 나누기
- 소감을 나눈다

‧ 준비 단계
- 프로그램 및 강사를 소개드린다.
‧ 노래 익히기
- 음악을 소개하고 듣고 박자를 맞춰 손뼉을 친다
- 어깨 춤 등 율동을 보여주며 노래부르며 따라하는 방법을 알려준다
‧ 여러 음악에 맞춰 율동을 반복 따라한다
- 가위바위보 체조하기
- 소고 난타 따라하기
‧ 마무리 소감 나누기
- 소감을 나눈다